为深化创新创业拔尖人才培养，凝聚跨学科育人合力，更好推进“砺新计划”项目建设，近日，浙江师范大学第九期跨学科场景下的项目化创新实践育人沙龙（计算机科学与技术学院、工学院专场）在17幢401顺利举行。校党委副书记吕迎春、创业指导中心主任张晶、研究生院副院长周文杰，工学院党委副书记朱泽峰、副院长施俊庆、李建平，计算机学院党委书记郦炬、省特级专家朱信忠、副院长周昌军、贾日恒及两院师生代表出席。计算机学院党委副书记潘向主持本次活动。

会上，校党委副书记吕迎春立足学校“立德树人”根本任务，结合新时代创新创业教育的发展趋势，对两学院在创新创业拔尖人才培养方面给予充分肯定。她指出，创新创业工作是锤炼学生综合素质、检验育人成效的重要载体，计算机与工学学科作为科技创新的核心阵地，要充分发挥学科优势，打破学院壁垒，探索构建资源共享、协同共进的培养格局。通过“砺新工坊”平台的建设持续提升学生创新思维、实践能力的综合培育，为学校拔尖创新人才培养注入更强动力。

随后，校创业指导中心主任张晶、研究生院副院长周文杰围绕“砺新计划”实施办法的细则，特别是“砺新工坊”平台相关建设方案作专项说明，系统阐述了方案中的核心建设思路、实施路径及预期目标，并诚挚希望与会领导、专家聚焦方案落地过程中可能面临的重点难点问题，深入研讨、充分交流，为方案的优化完善与高效推进建言献策。

计算机学院朱信忠教授与工学院的与会专家、参会学生代表分别围绕“砺新工坊”平台的建设落地、人才培养的改革方法建言献策。大家一致认为，要进一步强化工坊的顶层设计，明确竞赛人才培养目标与路径；要加强跨学院协作，鼓励计算机、工学、物理等相关学科学生的积极加入，实现专业化、项目化培养；要健全激励保障机制，切实解决学生发展包袱，更好调动师生参与“砺新工坊”的积极性与主动性。

最后，计算机学院党委书记郦炬代表学院，向与会领导专家们系统介绍了学院在创新创业教育实践、项目制教学推进、人才培养工作等方面的探索路径、阶段性成效与未来发展规划。同时，结合“砺新工坊”项目，提出了在推动培养课程优化、强化资源整合联动等方面的若干建议，为后续工作的顺利推进提供有效保障。

此次沙龙活动的举办，为俩学院乃至全校下一步“砺新计划”的推进搭建了沟通桥梁，进一步凝聚了育人共识、明确了建设方向。未来，计算机学院与工学院将以此次会议为契机，细化落实各项建设意见，持续深化跨学科协同育人，不断完善创新创业拔尖人才培养体系，助力更多学生在各类创新创业竞赛中崭露头角、再创佳绩，为学校高质量人才培养贡献更多力量。