4月19日下午，学院教工例会，举行新学院第一届教学督导聘任仪式，仪式由学院副院长彭浩主持，学院院长郑忠龙、党委书记刘勇为学院教学督导颁发聘书。

4月12日-4月25日，学院教学督导分别参加了学院五位新教师公开课听课评课活动。为新教师独立走上讲台听课诊断把脉，他们肯定了新教师认真的教学态度，积极的教学投入，引导新教师树立热枕的教学情怀，养成良好的教学规范，探索有效的教学方法。

4月27日，学院教学督导参加了学院青年教师教学竞赛，担任竞赛评委，帮助青年教师打磨课堂教学，提升教学能力. 

5月8日，学院开展教学督导与青年教师座谈会，学院教学督导组组长陈中育教授作“与青年教师谈：如何上好计算机类专业课程”主题讲座，他从职业认知、专业认识、教学能力、创新能力等四个方面谈对教师职业的理解，他指出，教师是人类灵魂工程师，教师职业不仅仅是谋生手段，教书育人不能太计较，要摆正心态；要正确处理科研与教学关系，不要把科学研究和专业课教学矛盾起来；要像写剧本一样进行教学设计，仔细打磨，要重难点突出并注重细节；工科专业课教学要特别注重学生工程实践能力培养。讲座后，他与青年教师进行了深入交流，通过交流，青年教师深受启发，并进一步加深了职业使命感和荣誉感。

5月18日，学院开展教学督导与实训课教师座谈会，学院教学督导组组长陈中育教授作“与相关教师谈：‘软件项目实训’课程的教学创新与实践”主题讲座，他从“给教与学制造理由”、“启动一个学习团队”、“承诺使得团队更有效率”、“领导者的胸怀与艺术”、“学习过程中的不断实践”、“规范是一个持续的过程”、“项目式学习的课程实例”等七个维度讲述了计算机类专业实训课程教与学的设计方法与经验，他强调工科专业实训课要特别注重学生实践动手能力的培养。讲座后，与会教师就实训课教学进行了交流研讨，形成了一些教学共识。

5月24日，学院开展教学督导与系主任教学研讨会，学院教学督导组组长陈中育教授作“与系主任谈：人才培养方案的修订、执行和落实”主题讲座，他指出人才培养永恒的主题是把人培养好，人才培养方案的修订、执行和落实，首先要分析学科专业的背景资料，多向企业和高校同行学习；其次要充分调研市场需求，梳理核心课程；最后要调动骨干教师，创新教学模式，要从学院发展的高度、专业建设的深度、人才培养的宽度等多维度设计、执行和落实人才培养方案。他强调专业主任要对人才培养方案总体设计有一个灵魂把握。讲座后，与会教师就人才培养方案修订、专业建设推进等问题进行了交流研讨，通过交流研讨，专业主任们对人才培养方案的修订、执行和落实有了更为深刻的理解，对专业主任的使命、责任也有了更为清晰的认识。

    学院教学督导通过系列教学督导活动，深度参与学院教研活动月系列活动，为学院本科教学存在问题进行诊断把握，对学院青年教师、专业主任成长进行指导引领。