为切实增强师生交流互动，加强专业认证持续改进的环节，不断提高课堂教学满意度，提升课堂教学质量，学校决定继续开展主讲教师课堂教学陈述评议活动，现将相关事项通知如下：
一、课堂教学陈述范围：除毕业论文等特殊课程外的全校课程。
二、课堂教学陈述时间
第一次课堂教学陈述（9月13日-11月7日）
9月13日-10月24日 主讲教师教学陈述，学生系统评议
10月25日-11月14日 主讲教师系统反馈和改进
第二次课堂教学陈述（11月15日-1月7日）
11月15日-12月19日 主讲教师教学陈述，学生系统评议
12月20日-1月7日 主讲教师反馈和改进
三、课堂教学陈述评议系统网址：http://10.1.77.101。
四、教学陈述活动流程：参照《关于实施主讲教师课堂教学陈述制度的指导性意见》（附件1）
五、课堂教学陈述活动要求
1．高度重视，严抓落实。课堂教学述职活动是我校推动课堂教学创新的重要抓手，是师生交流互动的有效方式，是建立“评价-反馈-改进”闭环，推进教学质量持续改进的重要途径。各学院要高度重视，在全院进行广泛的发动和落实，让广大教师真正认识到教学陈述活动的意义，充分了解活动开展的形式，避免教学陈述活动流于形式，无法取得实效。
2．积极总结，持续改进。各学院要及时根据教学陈述的开展情况，以专业、教研室为单位开展教研活动，进一步听取、吸收广大学生的真实声音，综合分析评议结果，切实加强教学持续改进的力度，提高课堂教学质量和教学满意度。
六、其他注意事项
1．除毕业论文、实习、见习、校外线上课程、学分制班课程等特殊课程外，其他校内课程均参加本次陈述评议活动。
2.本次评议，学生可登录课堂教学评议系统进行评议，登录账号密码和学校统一认证的账号密码一致，按教学班分别进行教学评议。
3．学生评议结束后，主讲教师可以登录课堂教学陈述评议系统查看，并根据评议意见在系统中简单反馈，并提出和制定教学改进方案，同时在课堂教学中给予学生反馈和逐步改进。主讲教师登录账号密码和学校统一认证的账号密码一致，如有遗忘，可联系学校网信办82298909查询。（一门课程有多位任课教师则默认第一主讲教师）
4．对于需要调整教学评议时间的课程，任课教师可在授课期间登录课堂教学陈述评议系统，对该课程单独重新开放或关闭评议，并通知学生及时评议，任课教师及时给予反馈。任课教师关闭评议后，学生将不能再填写评议内容。
5.所有课程需在课程结束前完成评议活动。
附件：
1.
附件1.关于开展主讲教师课堂教学陈述活动的指导性意见.doc
本科教学部
2021年9月24日