当“信息技术”与“教学活动”相遇——记衢州市新课改背景下教师培训骨干管理者素质提升培训(2)
系统管理员 2019-04-08 44

四月的浙江师范大学景色宜人,阳光明媚,老师们早早来到教室,等候今天的大咖授课教师。

48日上午由浙江师范大学教授,硕士生导师,智慧教育研究院副院长黄立新老师做报告,报告主题:《新技术发展与教学创新》。他在课堂上展示的先进技术,讲述的鲜活案例,无一不给在座的学员以新奇、启发和震撼,信息技术和人工智能时代正以惊人的速度到来!

信息技术教学颠覆了常规的教学模式,比如教学环境的改变,黄教授通过一节小学语文课《恐龙》的案例,向我们展示了新技术在教学中的运用,让老师感受到新技术让教育环境越来越多的提供身临其境的体验,增强学生的学习意识和学习兴趣,丰富学习内涵。而且信息技术让学生在自主、探究、合作三个纬度的表现更有优势。

黄教授又通过三门城关中学俞建敏老师所教班级成绩的转变,让我们老师懂得“教育要有数据才会智慧,才能创新”,而信息技术则可以完成了高速、多样、大量的大数据要求,通过数据的采集,转变老师的教学方式,进行教学创新。

黄教授信口拈来,娓娓而谈,通过一个投屏、一台平板、一个手机、一支触控笔,用详实的案例,展示了新技术的先进性和优越性,给学员打开了一扇通往智慧教育的大门!

黄教授在课堂上分享了许多有趣的app,老师们纷纷被种草。

课后由书院中学的朱丽琴老师代表所有学员分享心得体会。

教育“新技术”,你用或者不用,它就在那里;

当你翻山越岭,创新教育的的春暖花开美景;

就会迎接你……